台東永安國小108級網誌

2018年5月7日星期一

旅行.綠島.責任____獨木舟篇

小萱

綠島我來了

這一次的戶外教學安排了我最喜歡的火山島，它那有趣的獨木舟最讓我回味無窮。

第一天去綠島的時候，我非長的不舒服，所以我那時候不想要再玩了。到了下午，我好多了，我很想要玩，但是要等到下午才可以玩，下午的課就是獨木舟，所以我很期待。教練先教我們坐的姿勢和坐的方法，就是要先用手壓獨木舟的船，再側邊的坐下去，最後再把腳放進去，到了第二個格子，要讓你的腳不要平平的，才可以划前進。

後來教練叫我們大家坐在獨木舟的船的上面，教練給我們每一個人一個槳，教練教我們怎麼用，他就說寫公館國小的拿到右邊，划的時後可以從右邊開始划，也可以從左邊開始划，就是要一個一個划就對了。後來到了海水中，沒想到獨木舟的船非常的重所以我們都很累，一開始我很不耐煩，但是我還是去做了。我和周郁姿在旁邊休息。下水了，教練叫我們下去水中再爬上來，我和小宥一組，一開始我們兩個都不合作，想要直接上來，結果不行，我就拉黃志宥的手上來，他用一隻手而已。後來我上來後，我拉黃志宥的腳，超重的

我和小宥在划的時候，我就會和他說：「我先划右邊你在划左邊好不好？」我的好友說：「喔喔好啊！」為什麼我會這樣說，因為我發現這樣子做會比較快。有的時候，我和小宥的想法一樣，我們就會去做，像是快要和別人相撞了，我就馬上離開。

老師有給我們很多任務，我覺得最有趣的是：就是老師叫我們毎一船並在一起，要合起來一起說：「耶。」在那時候我一直很害怕，怕會掉到水裡，但是我有保持平衡，所以有可能不會掉到水中，結果沒掉到水裡。在這裡可以學到很多是，最重要是合作。

旅行‧綠島．責任–坐船篇

小姿

綠島我來了

這一次的戶外教學，學校安排了我最討厭又麻煩的火燒島，它那恐懼的暈船，最讓我回味無窮。

再準備要上船時，我們要先等海巡署的人來幫我們檢查船，然後瑪莉老師再把票給船長，我們才可以上船。開船時，我聞到船的味道很臭，有汽油味，所以瑪莉老師問我要不要戴口罩，我就拿了，可是我戴了口罩還是有船的味道，所以，我想說沒關西吧！我就沒有想很多，但是我的頭越來越暈，我就再調整睡覺的姿勢，可是還是會很想吐，我在吐的時候會先咳欶再吐，第一次吐的是黃色的第四次是吐咖啡色的，左邊吐咖啡色，右邊吐黃色，這是我第一次看到那麼特別的嘔吐物。要下船時，我就把嘔吐物的袋子丟到船的垃圾桶。

在回來台灣的時候，我、小萱、小玟、小宥、小欣和小劉，我們先吃暈船藥，讓暈船要適應。要上船時，一樣要有海巡署的人檢查船。這是我們坐回台灣的傳世天王星。上船時，我覺得天王星的味道很好，不像凱旋2號的空氣那麼不好，我還吃了暈船梅，我感覺很有用，因為我吃了之後我就沒有暈船了，也沒有吐，坐船時也很順。但是在睡覺時有很多人很吵，所以那時候我都沒有睡著，只是閉著眼睛在想一些事情，我想在閉眼睛想事情時瞬間睡著，但是很難,我又想去跟那些說話的人說：「可以請你們安靜嗎？因為我們很累了很想睡覺了°」但是我不敢說，況且小宥躺在我的肩膀上，我又不好意思叫小宥起床，所以我請小如叫他起床。

旅行.綠島.責任---準備篇

小真20180430

綠島我來了

這一次的校外教學安排了我最期待的火燒島，它那壯觀的景色最讓我驚嘆了!

再去綠島之前，我們畫了一張綠島的地圖，記了很多要去的地點位置、環島公路，以及我們要到哪個漁港等等。我們看著google地圖畫了綠島，但是畫出來時，大家的綠島都長得不太一樣，有的很大很胖；有的卻很細小，但大家的位置都差不多。我們也有去了解這些地點背後的故事，設置那些東西的意義、特色與文化。

聽到有跳港浮潛這些好玩的活動，每個人都躍躍欲試。我們查了很多資料了解如何安全的玩這些水上活動？再來要規劃住的地方、時間如何安排、交通工具是什麼？我們會到公館國小借住，搭帳篷，在外面露營。而我們也會有很多活動，像是移除外來種、浮潛、跳港等等的有趣活動。而我們的交通工具是單車和步行，因為汽車或機車會排放很多煙，造成空氣汙染的話就不好了!

等一切都規畫妥當以後，就要實際來準備，將自己的必需品裝進背包，可是要留位置裝食物等等的物品，也要記得不要讓背包變得太重，背不動就慘了！接下來可以找一些當地美食，或是一些只有當地才有的特別物品，找機會試一下，不然就太可惜了。

我覺得規畫好時間、安排好行程後，最重要的是行動。如果規畫要吃當地美食，自己卻為了方便去吃速食餐廳，這樣自己的安排與規劃就白費了，所以準備過程也是非常重要的！到要準備出發到綠島前，還一直在想這些安排是否妥當，時間會不會太急迫的人，就是先前準備不太夠。只要準備夠充分，就可以好好享受假期囉！但準備這麼多後，我卻沒辦法去，去了巴厘島度假。不過綠島的天氣和巴厘島很像，非常非常的熱！

旅行‧綠島‧責任—責任旅行篇

慶文2018.04.30

綠島，我來了。

這一次的校外教學安排了一趟最不一樣的旅行，對我來說，它那蔚藍的天，湛綠的海和純樸的人，最讓我感受到放鬆與自在，又有回到家的感受，但有一股淡淡的哀愁在心中浮起。

責任旅行，Responsible Travelling，是一種應該做什麼，與不應該做什麼的思考、堅持和行動。有人分享過：「旅行的態度，一種關乎Common Sense的態度：『尊重當地的文化、風俗，將旅行對當地人生活方式、生態環境影響減至最低』。作為客人的應有之道…」，（https://www.backpackers.com.tw/forum/showthread.php?t=1507034）或許，就是一種「回到家」的態度與看待。

出發前，讓孩子們思考，何謂「責任旅行」？我們可以從中實踐什麼？我對孩子最基本的要求是「垃圾的團進團去」，不去做過度的消費和浪費。

首先，在鹿野火車站集合的當日0700開始，就不可以再製造不必要的垃圾，同時，垃圾更要由自己保管，不可丟棄在垃圾桶中。有時，過度的方便會造成更多的不方便，甚而是污染，例如，在公共場域廣設垃圾桶是一例。

然後，會在旅行結束時，將我們製造出來的人為垃圾做一個紀錄，並反思個人的消費行為。向世人宣示，我們可以，你也可以，盡到我們是地球一個小小公民的一份子。

當然，在消費的過程中，我們儘量使用自己帶過去的物品，並做多次的再利用。這也要謝謝與我們相互配合的店家、宿營地、及個人，讓我們這一次的旅行有不一樣的旅行。山豬留下了一些話語：（https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1810643215625254&set=a.103431156346477.7237.100000387803415&type=3&theater）

「旅遊可以加一點責任更完美

全程鐵馬（單車）除了減碳因為慢

這個島嶼我們看得更清楚

用體力划船體驗島嶼氛圍更具魅力

鐵盒便當沒有遺留任何遺憾（垃圾）

難得的傳統食物除了美味還鼓勵文化地景

露營過夜更貼近自然能在海風的鹹味中浪漫的睡著

最後一天來個淨灘做個責任結局

…………

這是場對萌芽種子的重要影響

影響的是二十年後更久更久

我們以為的理所當然其實很多是同溫層

連很多老師環保都只是嘴上說說上課講講…」

旅行的過程中，我們感到的是放心，我們來了綠島旅行，雖然為當地及店家帶來了些許的不方便，但我們卻是有一顆飽滿的責任心，少用、減碳、零廚餘、堅持期許、認識在地的景與物。同行在綠島的公路上，我們也遇到了幾起的旅行人，有時相互錯車，有時刷卡互超，用單車代替機車，是可行的。在相互打招呼中，我們對環境、對友善旅行又有了一些些的打氣和讚賞。

回到學校後，我們兌現了我們出發前的承諾，每個人紀錄下來自己的旅行垃圾。「垃圾的塑膠袋一個；濾掛式咖啡包二個；用完的小牙膏條一條；鹽糖包裝袋一個；衛生紙一張；魚粽綁繩一串（可再利用）；最不該用的紙碗一只」。這是我三天旅行綠島的垃圾戰利品，個人感到無比的……。