20171219我們的任務

跳蚤市場，已經成為一個默契了。

每年年末辦一次，每次都由當年度的五年級來主辦。

今年，是我們。

我要怎麼做？

還是，孩子要怎麼做？

我選擇的是，我告訴孩子這是我們要完成的任務。

怎麼做由你們來，我提供小意見和提供協詢。

起先，一個人發想，八分鐘，把所能想得到的，全部寫下來。

第二，二人一組，先分享自己的想法，再謄寫出一份，五分鐘。

第三，四人一組，完整出一份整組的想法和計畫，上台報告。

同時，分工作，各自認養，各組並針對各組的細節進行具體的討論與memo。

最後，請自願的孩子-小宥，幫忙寫出一份完整的企劃案。

隔週，將宣傳海報和企劃案在朝會時向全校報告。

你看到的照片，就是了。

從任務分配下來，開始構想、企劃、具體方式、宣傳、玩法，到執行，我要孩子們自己能夠利用群策群力的方式來完成，我只做陪伴和提供所需支援，不需要我時，我就納涼。

放手讓孩子們去試做。

不要害怕錯誤，從錯誤中，我們可以再用力思考改進、調整的做法。

我不要的是，孩子只能跟著我的想法來做，那只能削弱了孩子的能力。

團隊慢慢的成型，有一個完成自己想法的機會和實作，多好呀！